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章节目录 7学习

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    周一班上公布第一次摸底考试成绩。

    班主任把考到全班第8名,全年级第99名成绩的周济民狠狠的夸了一顿,并拿周济民做例子鼓励大家,只要好好学习成绩提升会很快。

    周济民之前排在40-30名之间,这次成绩提升跨度很大。班主任再三检查周济民的试卷,确定不是抄的。顺便给周爸打了个电话,夸了周济民半天。

    第二节课课间,周济民心情愉悦的跑去找沈伊甜分享,这也算是前世今生头一次主动去找沈伊甜。

    来到三年级班门口,就看到沈伊甜跟班里的女孩站在班级走廊上聊天。

    看到周济民过来,沈伊甜都有点惊讶,接着想起上周五被抱的场景,脸瞬间红了。

    “你怎么过来了”

    沈伊甜红着脸说道。旁边的女生应该是认出了周济民,自觉的站到一遍,没有走的打算,看来是打算旁听,放在前世就是典型的吃瓜群众。

    “刚公布完考试成绩,考了第8名,5百多分。”

    周济民面带微笑,看着心爱的人温柔的说道。

    看着现在瘦小的身躯,很难想象以后怎么发育这么好。

    “真哒?你怎么突然学习这么好了?”

    沈伊甜开始有点不太相信,看到周济民直视的目光,好像觉察到什么,微微皱眉。

    “小民哥,你最近有点不对,像换了一个人。怎么突然学习变好了。我都上初中快两年了,你这是头一次来找我。还有你这两天说话也怪怪的”

    周济民一听心里一惊,控制着脸上表情。

    自己重生以来,一直防止被爸妈看出来不对,天天兢兢业业的模仿之前的生活习性。忘了身边还有一个一直关注自己的人。

    “哪有,我这是一夜长大了,成熟了,等你到我这个年龄就知道了”

    对于一个13岁的孩子,还得用她未知的领域忽悠,周济民边想边说。

    看到沈伊甜从怀疑到为周济民成绩开学,周济民心里松了一口气。其实这个年纪,聊天的内容很无趣,周济民一个老男人的灵魂,都有点吃不消,当哄孩子了。

    周济民过来还有一层原因,看看能不能改变沈伊甜这一次的中考成绩。

    前世沈伊甜中考成绩差了几十分没考上。跟她说一下自己的成绩,也是为了激励她。

    周济民想到周末打球可以拉她做挡箭牌,便道。

    “最近喜欢上打篮球,周末我找你带你去。”

    “好啊”

    沈伊甜开心的笑道。

    对沈伊甜来说,去哪不重要,重要的是和谁。

    又陪沈伊甜聊了会没营养的话题,便回了教室。

    中午放学回家,发现周爸已经到家了。

    周妈听到声音,乐呵呵的出厨房出来。

    “儿子,这次考到不错啊,全班第8,这成绩考一中没问题了,再接再厉!”

    看来周爸周妈已经知道这个消息,不用周济民在说一遍了。

    “去洗洗手,准备吃饭”

    周妈说完,转身回了厨房端菜。

    饭桌上,周济民还是率先提了一下。

    “爸,你看前两天答应给我买的电脑是不是可以买了,我保证学习成绩不退步,要是退步我就不碰电脑,直到考前8再碰。”

    周爸原本担心给周济民买电脑会影响学习,既然儿子都这样说了,答应的是就得办到。

    “行,周六早上咱俩去电脑城看看。”

    “别周六啊,咱俩一会吃完饭就去吧,我要的配置高,不一定有货,万一没货就算定了也要很久才能到。咱先去看看,我给你说一下配置要求,你这两天也能帮我物色一下”

    这个年代能选的配置并不多,电脑城里就品牌联想、戴尔几个品牌。周济民要的又是高端机,每个品牌也就1-2台。

    两人逛完整个电脑城一共花了半小时。

    周爸记了一下几个品牌的配置,打算下午找关系问问,有没有优惠什么的。

    这年头买东西找关系是真的便宜。

    对周济民来说,成绩能上一中就可以了,至于更上一层楼,考个全班第一或者全校第一对他来说有点浪费精力。虽然感觉有点对不起重生者的身份,前世小说里只要是穿越到初中高中的哪个不是学霸。

    既然重生在16岁,大部分时间都在学校,为了充分利用好时间,周济民不管上什么课,都在低头看编程书籍,做一些计算公式。

    接下来几天里,所有的老师都点过周济民起来回答问题,虽然完美的回答了老师的问题,还是被两个年纪大老师批评了几句,但周济民依然我行我素。

    也许因为看到周济民书都没翻,点到名站起来,反应一两秒就能流利的回答问题,不少老师就放弃了继续为难周济民。

    也有老师去找周济民的班主任反应,也没什么作用,慢慢的就不再管了,谁叫学习好的孩子有特权呢。

    着实把孙增光震撼到了,周济民的改变就这几天,怎么一下成绩提升这么快,为此还私下里请教过,得到的回复就是晚上偷偷在家学习。

    周济民也是为了孙增光好,省的他前几天着迷游戏,自己这个比他学习差的都偷偷的在努力,他凭什么不努力一下。

    这几天里周济民开发出一种能力,一心二用。可以在专注的干一件事时,被打断后,回忆刚才外界发生了什么,在去应对。就比如老师提问,开始还有同桌帮忙指一下哪个问题,后来站起来回忆一下刚才接收到的言语,便能精准的回答,老师提出的问题。

    对周济民意见最大的语文老师,连着几天每次背诵或者朗读课文,都第一个喊周济民起来回答。有一次让周济民朗读一篇绕口的文言文,周济民站起身来,张口就来,边背诵边开始找语文书,也许是太专注了,上节课数学课的书还在桌上摆着装样子,结果站起来才发现上语文课了。

    文章背到一半了,书还没找到,结果后面同学把书递了过来,周济民随手翻开,装作朗读的样子继续背诵。

    这时语文老师已经走到周济民身边,看着桌上刚合上的数学书,敞开的编程书,旁边写满了公式的草稿纸,在看看周济民手里捧着不对页码的语文书,深深感做老师的艰辛和无奈。

    等周济民“朗诵”完,语文老师问道。

    “你的书呢?”

    周济民也纳闷书放哪了。

    “忘了带了”

    老师接过书刚还给后排同学,却看到书封皮上写着周济民三个大字。无语的看着后面女生。

    这时女生还小声的说

    “老师,我今天忘带书了,借的周济民的。”

    周济民这才想起课间时,后面女生找自己借书,自己正在算着公式,太过专注把这事给忘了。

    “你们要像周济民学习,要求你们的要熟练朗读,周济民都能流利的背诵了,你们要是达到周济民的水平,上课看课外书我也不管。”

    从此语文老师在也管周济民了,全当没这个人。

    这是周济民开发出的第二个能力,看过的东西可以缓存到脑海里,需要的话在用记忆提取出来。就想看照片,找到缓存的照片,需要的时候再放大看里面的内容。

    最高兴的是数学老师,一开始看到周济民上课不听讲,低头看课外书,打算没收。拿起来一看是微积分,愣了半天问道。

    “你看的懂吗?”

    说这瞄向桌子上的草稿纸,答案显而易见。

    “嗯,我最近用的到”

    “先坐下吧”

    继续上课的数学老师等下课,又专门过来找周济民考了几个微积分的问题,得到精准回答的老师感觉发现了珍宝。

    正好还缺一点资料的周济民问道。

    “老师,你那里有高等数学相关的书籍吗?我借来看看”

    “下午放学去办公室找我,我带你回趟宿舍,我家里有不少”

    说完就拿起教材找周济民的班主任去了。

    “周济民这孩子最近开始学微积分了,你知道吗?”

    被问的一愣的班主任回答道。

    “最近他在学编程,不像是装模作样,他英语词汇量已经过3000,这英语水平上大学已经没问题了。编程我也不太懂,能用这么高级的数学知识?”

    说道这里的班主任反应过来,接着说。

    “他现在学微积分,是不是代表高中数学他已经掌握了?”

    “必须的啊,基础数学必须掌握才能看懂微积分。之前只是觉得这孩子聪明,就是一心光想玩不学习,这突然对编程感兴趣了,爆发出来的能力,算的上神童了。”

    “可惜了,他要是早点爆发,我这学期得让他报省里的英语大赛,保准拿个奖回来,你们奥林匹克大赛也能让他报一下,拿个奖不是妥妥的事。”

    听到班主任这么说,数学老师也略带遗憾的回答到。

    “是啊”

    下午放学,来到数学办公室,看到老师在改作业。

    “刘老师好”

    周济民进门打了个招呼。

    刘老师没抬头。

    “马上,改完这本。你先看看这本你需要吗。”

    周济民看到桌上放着本数学建模的书籍,拿起来翻了翻。

    周济民前世做代码那几年有一定的数学基础,只是代码不一样,学的东西也不一样。向高数,微积分,集合论,概率论,数学建模,这些方面略知一二,几何,矩阵转换,傅立叶变换,欧拉公式等方面完全不懂。

    周济民发现自己在复习微积分的时候,以前学会的知识点,现在学习的时候,能延伸出更多的运用方式,以前不太会的地方,现在也能很快的学会。

    所以周济民现在不想表现太突出,除了微积分其他的当没学过。

    数学老师看到周济民拿着的书。

    “你对现在学的哪种编程语言?”

    “这几天主要在看c语言”

    “我对编程不太懂,c语言需要哪些数学知道。”

    “编程语言入门不需要太高的数学知识,但是运用上需要,主要是学习数学里面的算法,再加上我没有想好往哪个方面发展,所以所有的高等数学都可以在学习的范围内,比如这本数学建模,c语言,c++,汇编语言都用的到。”

    数学老师沉默了一会道。

    “走吧,跟我回去拿几本书。”

    一路上两人骑着自行车,聊了一会。

    大体对这个熟悉又陌生了老师进一步了解。刘老师28岁,中科院研究生毕业,去年进入了瓶颈期,实在没事做就被下放到老家教书。先干一两年缓解一下,在继续考研,到现在还没当老师一年。

    刘老师的研究生内容,周济民越听越觉得适合自己,编程上用的数学知识重叠面极高。

    到了刘老师的宿舍,拿了本概率论的书,在加上刚才看到数学建模。基本够看一段时间的了。便告辞离开,被告知下次来还书的时候,考自己一些内容。

    走出门的周济民,回想起在刘老师家长墙壁上的一副字。

    身为世范,为人师表。